Young Scientists Council

ГРОМАДСЬКА ОРГАНІЗАЦІЯ «ОБ’ЄДНАННЯ МОЛОДИХ НАУКОВЦІВ НТУ «ХПІ»

EN

Місія

Наша організація створена для всебічної підтримки молодих науковців Національного технічного університету «ХПІ». Ми створюємо умови та шукаємо способи розвитку наукової молоді, допомагаємо у реалізації наукових, освітніх та соціальних проєктів.

Ми і наша команда вбачаємо розвиток нашого майбутнього у молоді, тому вкладаємо великі сили у молоде покоління, розвиваючи їх таланти, та надаючи усі можливості для найкращої освіти. Головною задачею ми вважаємо популяризацію науки та освіти, творчих здібностей та допомогу у реалізації нових ідей та проєктів. Особливу увагу приділяємо грантовим заявкам, які надають можливість нашим науковцям вийти на державний та міжнародний рівень. Наша команда постійно об’єднується з громадськими організаціями та громадами, поєднуючи різноманітні сфери діяльності та налагодження взаємодопомоги. Активно використовуємо знання наших випускників для всебічного розвитку університету та допомогу викладачам. Ми активно захищаємо права та інтереси членів нашої організації в усіх сферах.

Візія

Ми бачимо нашу організацію як одного із стейкхолдерів неформальної підтримки молодих вчених та формування технічної еліти. Наша організація відкрита для всіх, хто хоче реалізовувати інноваційні проєкти та шукає однодумців як в Україні так і в усьому світі.

У майбутньому наша організація бачить широкий розвиток сфер діяльності, з метою побудови нових можливостей в Україні, задля забезпечення освіченості суспільства, популяризації історії та культури, зацікавленості інвесторів до університету та країни в цілому. До співпраці наша команда активно залучає інвесторів та фонди, які допомагають розвитку проектів та ідей, надаючи додаткову мотивацію викладачам та студентам. Маючи за мету всебічний розвиток усієї нашої молоді, ми починаємо видавати та реалізовувати навчальну та методичну літературу, якою може користуватися кожен. Ми хочемо поділитися власним досвідом, надаючи усім бажаючим відкриті шляхи розвитку та реалізації. Наша організація вірить у світле майбутнє, тому вже зараз пропонуємо приєднатися до нас, аби допомогти розвитку нашій державі.

ПРОЄКТИ

Освітня програма «AlterEnergy»

Проєкт триває з 1 жовтня 2022 року по 30 вересня 2023 року

Чи не головною причиною, що сприяла створенню проєкту «AlterEnergy» стала важливість розвитку альтернативних енергосистем для України. Існуюча Енергетична стратегія України і раніше передбачала збільшення відновлюваної енергетики (до 25% у 2035 р.). Цьому сприяло і завдання гармонізації та інтеграція енергосистем України та ЄС. Все це призводило до постійного зростання попиту на висококваліфікованих спеціалістів з альтернативної енергетики.

Остаточну крапку у роздумах поставила військова агресія Росії, яка завдала ударів по ключових промислових об’єктах Харківщини та України. Стало зрозумілим: оновлення цих технічних одиниць має бути зосереджено на нових технологіях, зеленій промисловості та прискорити тенденції заміни викопного палива для стійкої енергетичної незалежності.

Так народилася ідея проекту «AlterEnergy», головною метою якого стала необхідність підвищення кваліфікації викладачів українських університетів та обізнаності студентів у новітніх інженерних технологіях із відновлюваної енергетики.

В рамках реалізації проекту, ми зібрали кращих американських та канадських експертів з різних галузей відновлюваної енергетики, представників українського бізнесу в одній команді. Разом ми створили навчальний курс «Sustainable and Renewable Energy. Essentials», який покликаний покращений обізнаність студентів та інженерних фахівців у різних галузях альтернативної енергетики.

Наразі проект проходить стадію Пілотування на базі одного із кращих технічних ЗВО України – Національному технічному університеті «Харківський політехнічний інститут». До пілотного проекту долучилося 262 учасники, серед яких близько 70 відсотків є студентами та викладачами НТУ «ХПІ», а 30% – педагогічні працівники різноманітних технічних університетів, коледжів та представники бізнес-структур з широкою географією представлення. Така вибірка дозволить якнайкраще провести пілотування курсу, а в подальшому ефективно його трансформувати в MOOC на найбільшій українській онлайн-освітній платформі PROMETHEUS.

Створення подібного безкоштовного відкритого курсу буде мати велике значення, оскільки зробить доступним досвід США у сфері альтернативної та відновлювальної енергетики для тисяч фахівців, які потребують інформації щодо останніх наукових результатах у матеріалознавстві, електроніці, енергетиці та електротехніці та дозволить покращити підготовку фахівців в українських ВНЗ, де технологічна сфера потребує значного оновлення.

Передінкубаційна програма «Innovation & Entrepreneurship Bootcamp»

Проєкт тривав з 1 вересня 2020 року по 31 грудня 2021 року

Метою створення програми «Innovation & Entrepreneurship Bootcamp» була допомога нашій молоді у вибудувані та успішному створенні своїх новаторських стартапів, розробки ідей для розвитку та покращення різноманітних галузей, знайомство з успішними сучасними проєктами, та повне розуміння структур плану та вибудовування.

Основною ідеєю проєкту була підтримка та розвиток стартап-проєктів, надання допомоги у закупівлі необхідного обладнання або оплата консультації з питань будь-якої сфери. Допомога у вивченні теоретичних знань, з метою покращення плану та розробки проєктів. Допомогу у наданні цієї інформації надавали відомі американські лектори, які успішно створюють вже багато років інноваційні проєкти та успішно реалізують їх на світовому ринку. До методів викладання інформації були здійснені різноманітні технології, відбулося проведення майстер-класів, задля кращого розуміння та побудови своїх стартапів, групові та індивідуальні розмови за допомогою Zoom. Студенти поділилися своїми страхами, мотивацією та перепонами, з якими вони зіштовхуються на шляху створення власного стартапу. Коли студенти вже розробили свої проєкти, то мали можливість представити його перед лекторами та можливими інвесторами, задля подальшого розвитку та притягнення зовнішніх інвестицій.

За результатами програми обиралися переможці, які отримали матеріальну підтримку для розвитку свого проєкту. За бажанням студентів навіть після завершення навчання лектори надавали допомогу, роз’яснювали незрозумілі нюанси та підтримували наших науковців. Ми змогли реалізувати велику кількість проєктів наших студентів, які вийшли на державний та міжнародний рівень.

STEMCamp for EDUCATORS

Реалізація проєкту «Development and implementation of STEM education methodology «STEMCamp for EDUCATORS» складалася з двох частин. Перша частина проєкту була проведена під час осінніх канікул 2019 року. Друга частина повинна була відбутись під час весняних канікул 2020 року, але раптово виникла пандемія COVID-19, яка змусила перенести реалізацію другої частини проєкту на осінь 2020 року та змінити формат проведення.

Мета цього проєкту полягала в тому, щоб показати учням та студентам те, що наука це дуже цікаво та весело, а не нудно, як більшість вважає. Зацікавити у нових методах пізнання інформації та нових технологіях, які ще маловідомі. А вчителям допомогти знайти нові методи викладання предмету, щоб підвищити зацікавленість молоді до наук.

За основну ціль ми взяли ідею викласти матеріал легко та цікаво (навіть якщо тема не проста). Впродовж трьох днів команди (вчитель та декілька учнів) відвідали проблемні орієнтовані лекції, майстер-класи: Епічна хімія, Фізика це просто, Math level up, Екологія, Робототехніка, Електроніка, 3D Modelling, Енергетика, Мистецтво презентації. Четвертий день був присвячений виконанню наукових проєктів та підготовці презентації. П’ятий день – презентація проєктів, закриття школи.

Результатом проєкту стало те, що ми зацікавили нашу молодь у вивченні наукових дисциплін, створенні нових проєктів, більшість з яких були реалізовані одразу після закінчення програми. Вчителі набралися багато корисного досвіду, який успішно використовують у своїх школах, розвиваючи цим нашу систему викладання та освіту, вводячи сучасні методи та технології.

Розробка та впровадження STEM-освіти шляхом підготовки до університету #STEMCAMP SCHOOL

Проєкт тривав з 14 травня 2018 року по 30 жовтня 2018 року

Мета проєкту полягала у створенні позашкільного, всеосяжного та соціально доступного освітнього простору у форматі літньої школи, використовуючи успішний американський досвід, який сприяв реформуванню української школи, розширюючи можливості інформованого вибору учнів для подальшої профільної освіти.

Основною задачею ми бачили не лише освітню програму, яка надасть нові можливості для розвитку української освіти, але й у об’єднання вчителів, учнів та батьків. Щоб кожна ланка цієї структури розуміла важливість своєї ролі у освітньому процесі. Також важливим нюансом у створенні проєкту ми вважали те, щоб створити для учнів усі можливості для того, щоб розкрити їх творчій потенціал, і не закривати у якісь рамки.

В проєкті прийняли участь 100 школярів міста Харкова та області, з них 15% діти з обмеженими можливостями. Проєкт тривав 2 тижні, та включав у себе заходи, спрямовані на вивчення української та американської культури, та їх взаємодії. Проєкт було реалізовано в кілька етапів які включали в себе як інтенсивне навчання так і елементи ігрового типу, такі як науковий квест, презентація свого проєкту і Фестиваль науки.

Ментором та наставником проєкту був відомий американський педагог Крістофер Чіаверіна, новатор у освітні та інноваційному підходу до викладання у форматі STEM та використовує інтерактивні підручні матеріали, щоб продемонструвати зв’язки між навколишнім світом та наукою. Він був одним лекторів STEMCamp School та провів для школярів два майстер-класи: «Дивовижний світ кольору» та «May the (Electromagnetic) Force Be with You».

Результатом цього проєкту стало об’єднання людей різних культур, більша зацікавленість учнів у технічних професіях та розуміння важливості цих видів діяльності. Крім того активне включення студентів в освітній процес табору дозволило реалізувати актуальний метод навчання, що безсумнівно позначилося на високому рівні мотивації і креативності при реалізації проєктів. Практично всі учасники проєкту дійшли до фінальної стадії, це дає серйозні надії на можливість реалізації подібних приуніверситетських таборів при технічних та класичних вузах на постійній основі.

Квіткова клумба. Інклюзія у співпраці

Проєкт тривав з 25 квітня 2018 року по 30 вересня 2018 року (весна 2019 року – продовження догляду за садами)

Проєкт був спрямований на створення нових садів на території інтернатів у Харківській області. Адже багато закладів нашої області мають невідповідний ландшафт, або взагалі те, що більше схоже на сміттєзвалище.

За основну ціль цього проєкту ми взяли не лише покращення благоустрою навколишнього середовища, але й мету побудови довіри і порозуміння, адаптація людей з обмеженими можливостями у трудовому колективі, подолання існуючих бар’єрів соціального спілкування. Отже одним проєктом ми вирішили одразу два питання: проблему застарілості навколишнього середовища, та розвиток толерантності у спілкуванні, подолання соціальних бар’єрів.

Результати не змусили себе чекати по усіх напрямках, та навіть перевершили сподівання. По перше ми озеленили інтернати, якими тепер можуть вільно прогулюватися вихованці, і розповідати усім яке з цих дерев вони посадили власноруч. Але за найбільший успіх ми вважаємо те, що нам вдалося налагодити спілкування, адже увесь цей час ми працювали як одна команда, маючи спільну мету. Нам вдалося принести різнобарв’я у життя вихованців інтернату, долучити до спільної праці і показати рівноправність усіх людей.